为深入贯彻落实《中共重庆师范大学委员会 重庆师范大学 全面加强和改进新时代学生心理健康工作的意见》文件精神，进一步增强我校心理育人成效，提升教育教学质量，1月16日，心理健康教育与咨询中心在综合办公楼112室举行《大学生心理健康教育》课程年度总结表彰暨教学技能培训会。党委学工部部长、学生处处长胡小强出席会议，教研室全体教师共计30余人参加。会议由心理中心主任赵秀娟主持。

荣耀时刻，见证辉煌

心理中心主任赵秀娟宣读荣获《2023-2024学年大学生心理健康教育课程“最受学生欢迎教师”》名单，充分肯定他们在过去的一年中，凭借出色的教学能力和对学生心理健康的深切关怀，赢得了广大学生的喜爱和认可。

党委学工部部长、学生处处长胡小强为获奖教师颁发了荣誉证书并讲话。他强调，心理健康教育是关乎学生健康成长与全面发展的重要环节，加强心理健康教育，帮助学生树立正确的心理健康观念，掌握有效的心理调适方法，是学校和教师的重要职责。全体教师要在授课过程中将育人意识、课程意识及助人意识贯穿始终，为学生的健康成长提供有力保障。他鼓励教师们要深入了解学生需求和心理状态，用爱心、耐心、真心护航学生健康成长，让心理健康教育课程成为令学生铭记一生、受益一生的课程。

获奖教师代表在交流分享环节，慷慨分享了自己的教学心得与经验。他们一致强调了提升班级活跃氛围的重要性，建议要根据学生的个性化学习需求，精心策划教学过程。这些经过实践检验的教学智慧与独到见解，为在场其他教师提供了重要参考与启示，助力大家在教育教学的道路上不断精进。

技能培训，赋能成长

教学技能提升培训环节，心理中心围绕教学内容与教学方法进行分享。赵秀娟围绕“自我意识”，展示了丰富的课堂教学形式，强调运用心理学理论、热点话题引导学生主动学习与思考；罗姝围绕“情绪调节”，从不同维度详细解剖情绪内涵，通过技能学习掌握情绪调节策略；古焱围绕“压力应对”，通过团辅游戏，引导学生在体验中深刻理解和应对压力；胡秋琼围绕“恋爱与性心理”，充分运用数字化教学工具，线上线下调动学生课堂积极性；张兴瑜就如何有效开启心理健康教育第一课作经验分享；陈娟围绕“人际关系”，用大学生喜闻乐见的形式与语言深入剖析社交恐惧议题。

携手并进，共创未来

此次会议不仅表彰了在教学工作中表现突出的优秀教师，更为教研室全体教师搭建了宝贵的学习交流平台。未来，教研室将进一步加强《大学生心理健康教育》课程教学质量管理，不断丰富教学资源，聚焦师资队伍建设，持续推动我校心理健康教育工作高质量发展。